Zahid :
Selamat pagi, Ayah Bunda. Ceritakan bagaimana emosi anak dalam dua hari ini. Uraikan yang Ayah Bunda lakukan dalam menjaga emosi anak selama ini. Dari yang sudah Ayah Bunda lakukan, adakah hal yang perlu diperbaiki?
Jelaskan juga harapan Ayah Bunda kedepannya terhadap emosi anak.
(Uraian berbentuk naratif dan terkait dengan putra/putri Ayah Bunda yang akan bersekolah di SD Tetum Bunaya. Ayah dan Bunda masing-masing membuat jurnal berbeda).
Bagi Zahid, situasi hari ini kurang menyenangkan, karena harus melakukan PJJ kembali via zoomeeting. Ditambah lagi Zahid mengeluh, katanya materi belajar hari ini kurang seru, karena banyak menulisnya.
Tapi alhamdnya, zahid bisa melakukan tugas bekajar dengan baik.
Hanna :
Ayah Bunda, selamat pagi. Ceritakan bagaimana kegiatan beribadah dalam dua hari ini?
(Uraian berbentuk naratif dan terkait dengan putra/putri Ayah Bunda yang akan bersekolah di Kelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanak Tetum Bunaya. Ayah dan Bunda masing-masing membuat jurnal berbeda)
Untuk kegiatan ibadah Hanna seperti sholat 5 waktu, biasanya dikerjakan bersama ibunya dan bibinya (pembantunya). Sementara untuk Zahid melakukan sholat bersama Abinya.
Semenjak dibelikan mukena bergambar unicorn, Hanna jadi lebih rajin sholat lima waktu. Malah, terkadang meminta sendiri untuk sholat tanpa harus diajak atau diperintah.
Zahid dan Hanna 